Arama
En Çok Okunanlar
Tanzimat sonrasında okullarda din eğitimi (1838-1920)
Yazarı : YURDAGÜL MEHMEDOĞLU
Sayfa Sayısı : 257
Baskı : 0
Ebat : 16 X 23,5
 Kategori |
: Eğitim Kitaplığı |
 Okunma |
: 246 |
 Tarih |
: 24 Aralık 2007 12:29 |
Osmanlı toplumunun "çeşitli katmanlarına ait bireylerin yüzlerini batıya çevirerek, düşünüş, dünya görüşü ve yaşama biçimindeki farklılaşma, başka bir deyişle Osmanlı modernleşmesi, yeni örgütlenmeleri zaruri kılmıştır. Örgün eğitimin, bugün varolduğunu bildiğimiz, felsefî, içtimaî, idarî problemlerinin çoğunun da, köken itibariyle bu zamanlara rastladığı bilinmektedir. Çalışmanın itici gücü olan bu cümleden olmak üzere, eğitim tarihimiz içinde bir din eğitimi tarihinin özelleştirilmesi arzusu da bizi böyle bir araştırmaya şevketti. Özelleştikçe, alanın aydınlanacağına dair oluşan inancımızla birlikte ikinci beklentimiz, bugünkü çelişkilerle dolu din anlayışımız ve din eğitimi uygulamalarımıza bir yansıma alanı açığa çıkarmaktı. Bugün polemiklerle dolu, kamusal hayatın dinî veçhesinde olup bitenler bize, ne dinî kollektif bilinçaltımızın doğru okunduğunun ve ne de rasyonel dengeye ulaşmış aydın tipine ulaştığımızın verilerini ilham etmemektedir. Bu çalışmada, yapılmaması gereken yan
 
|
Yazdırılabilir Sayfa |
Word'e Aktar |
Tavsiye Et
Son Dakika Haberleri
İFAV (M.Ü.İlahiyat Fakültesi Vakfı) ve TİYEMDER (İlahiyat Mezunları Derneği)in birlikte düzenlediği Kurân Öğretim Seminerine katılarak 3 günde Kurân okumayı öğrenebilir ve okumanızı geliştirebilirsiniz.
© 2008 Tüm Hakları Saklıdır
RSS Kaynağı